אגף תנופ"ה - תכנון וניהול פדגוגי

חזון

חיזוק האוטונומיה והגמישות הניהולית בהיבטים ארגוניים, פדגוגיים וכלכליים לשיפור האפקטיביות של בתי ספר בכלל ובתי ספר במיקוד בפרט.

מטרות

• יישום תפיסת גפן במחוזות ובמוסדות החינוך לביסוס עצמאות פדגוגית, כלכלית וארגונית.
• הובלת תהליכי שיפור בבתי ספר (תוכניות מרום וריסטארט) לביסוס האפקטיביות הבית ספרית.
• תפעול, הסדרה, בקרה שוטפת, ותמיכה למחוזות ולמנהלים, בניהול תקציב גפ"ן.
• מיסוד מערך ליווי תומך בהטמעת הליווי ההוליסטי במוסדות חינוך באמצעות מדריכים פדגוגים, מומחי תוכן ויועצים ארגוניים.
• קידום ופיתוח תרבות יזמית בית ספרית.

תחומי אחריות

• קידום השימוש האפקטיבי במשאבים. קידום דיווח ביצוע בהתאם לתכנון, על מנת להרחיב את תקציב יוזמות בית ספריות.
• סיוע למחוזות במיסוד מערך מחוזי תומך שיספק רשת ביטחון לבתי ספר בליווי מלא.
• הפעלת תוכניות משרדיות לליווי הוליסטי של בתי ספר (מרום וריסטארט).
• קידום יוזמות בית ספריות ופיתוח תרבות יזמית בבתי הספר.
• שימוש אפקטיבי במערך הספקים של הגפ"ן לטובת שיפור בתי ספר.
• חשיפת סיפורי הצלחה למימוש המהות של הגפ"ן.

אוכלוסיית היעד

מנהלים, מפקחים, מנהלניות, מוסדות חינוך ומחוזות.

עקרונות

מימוש מדיניות חינוך בית ספרית מותאמת ורלוונטית, תוך התאמת המענים לצרכים המשתנים, המקומיים והייחודיים של הקהילה
חיזוק תפיסת האחריותיות של מוסדות חינוך, מחוזות, ורשויות. פיתוח תרבות יזמית אקטיבית ומצויינות
חיזוק היכולות המקצועיות הפנים בית-ספריות לשיפור האפקטיביות הבית ספרית.
פישוט מנגנוני בירוקרטיה, הידוק שותפויות ויצירת אקו-סיסטם חינוכי.

מסגרות ופעילות

פורום ארצי, פורום ממונות, פורום מדריכות גפ"ן, פורום מדריכות לליווי הוליסטי, פורום יועצים מרום, ריסטארט וגפ"ן, מערך מומחי תוכן, בקרה שוטפת גפ"ן, בקרה שוטפת מרום ריסטארט, צוות היגוי לליווי הוליסטי, סיורי שטח, יום מדריכים ארצי, פורומים להכשרת גורמי ליווי.

קישורים חשובים

• תוכנית מרום- פורטל מוסדות חינוך - משרד החינוך
• סדנאות לבתי ספר בליווי הוליסטי ובגפ"ן
• קטלוג כלים למדריכי מרום וריסטארט
• טיפים גפ"ן